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“问渠那得清如许，为有源头活水来”，为了推进合肥市伦先小学“梅·道辉映”特色项目建设，加快构建学校特色项目课程体系，2月25日，学校特色课程指导组专家一行五人莅临合肥市伦先小学，把脉学校特色发展方向，为构建特色课程体系出谋划策。专家组由南京市玄武区教科所所长、正高级教师杨向红，南京市玄武区发展中心校长、江苏省特级教师丁加旗，安徽省教育学会副秘书长、安徽晶瑞教育研究院院长李卫文组成，合肥市伦先小学党支部书记、校长韩勇，副校长蔡辉，各中层干部以及负责学校特色课程的教师共同参与了会议。

首先，专家在韩勇校长陪同下参观了校园。韩勇详细向专家介绍了伦先小学的发展历程、办学理念以及各项工作的开展，特别是“梅·道辉映”特色项目的建设情况。专家们实地查看了戏曲教室、跆拳道教室等功能室使用情况。与半年前相比，新改造的跆拳道馆、戏剧教室更宽敞、设施更专业，焕然一新的面貌给专家们留下了深刻的印象，专家们对于伦先小学特色项目的建设成果赞不绝口。

随后，在学校二楼会议室举行了特色课程体系建设专家指导会。韩勇首先对专家、领导的到来表示了热烈欢迎，接着通过图文结合的形式详细汇报了“梅·道辉映”特色项目的整体思路和具体工作及成效，并且提出了“梅·道辉映”特色课程的建设需求和相关困惑，老师们也就自己参与该项课程建设的感受和思考与专家进行深入探讨。

最后，专家们对学校特色课程体系的建设进行了点评和指导。丁加旗校长充分肯定了学校特色课程的创新意义和价值，对于学校如何将特色课程与学校办学理念相融合给出了建议；李卫文院长就学校的特色课程建设的重点提出了建设性意见。杨向红所长首先肯定了学校“梅·道辉映”特色项目的建设成果，同时从课程背景、课程目标、课程实施和评价四个方面对“梅·道辉映”特色课程体系的建设提出了宝贵的切实建议。专家们的指导既有理论高度又有可操作性，为学校特色课程体系的构建指明了方向。

课程是培育学生的重要载体和路径，本次专家莅临指导特色课程建设，为构建“梅·道辉映”特色课程体系提供了专业引领和指导，也为学校课程体系全面建设提供了思路和启发。合肥市伦先小学将继续加快推进“梅·道辉映”特色项目建设，构建特色课程体系，深入探索实施课程育人的有效路径和高效策略，让每一个孩子都获得美好未来。（张文玉）

关键词： 项目建设 指明了方向